اعتبارات لازم برای اجرای نقشه مهندسی فرهنگی در بودجه ۱۴۰۲ دیده شود
تاریخ انتشار: ۷ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۶۱۰۹۴۴
به گزارش خبرنگار ایرنا؛ آیت‌الله لطف‌الله دژکام شامگاه پنجشنبه در شورای فرهنگ عمومی استان فارس اظهار کرد: با دغدغه‌مندی جدی ریاست محترم جمهور نسبت به همه مسائل کشور طبیعی است که تمام کشور حرکت رو به رشدی را شروع کند که ما هم از این جهت بسیار امیدوار هستیم.
امام جمعه شیراز ادامه داد: مسئولان در سطح ملی این موضوع را تصدیق می‌کنند که استان فارس در مسائل فرهنگی و اجتماعی الهام‌بخش است که جا دارد از تلاش‌های استاندار فارس که یک چهره کاملا علمی و انقلابی هستند، تشکر ویژه‌ای داشته باشم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
آیت الله دژکام بیان کرد: افراد محدودی هستند که بتوانند کاری که دانش‌بنیان باشد اما کاملا در چهارچوب ارزشی و دینی شکل بگیرد را انجام دهند اما خوشبختانه در مدیریت استان فارس در حال حاضر چنین نگاهی وجود دارد. البته این وظیفه همه ما را سنگین می‌کند که در خدمت نظام اسلامی از این رویکرد که مورد حمایت جدی رهبر معظم انقلاب است حمایت کنیم. امیدواریم حمایتی شود تا ما بتوانیم این الگو را تثبیت کنیم و توسعه دهیم.
وی بیان کرد: طبیعتاً یک سری از نهادهای مردمی در راستای کار فرهنگی تأثیرگذاری عمیق‌تری دارند و می‌توان گفت در استان فارس حرکات ارزشمند و اقدامات ابتکاری بسیار خوبی توسط نهادهای مختلف صورت گرفته است.
آیت‌الله دژکام به اقدامات سازمان فرهنگی شهرداری شیراز اشاره کرد و عنوان داشت: امور مساجد و ائمه جماعات فارس حرکت خوبی تحت عنوان مسجد جامعه‌پرداز را در پیش گرفتند و در دانشگاه‌ها نیز اقدامی تحت عنوان بهارنکو در بحث خانواده انجام شده که حرکت تاثیرگذاری بوده است.
وی با اعتقاد به اینکه از کار هیجانی باید پرهیز کرد، گفت: در امور فرهنگی باید کار عالمانه و مستمر انجام شود چراکه این پیوستگی حرکت است که مسئله را جا می‌اندازد و تبدیل به فرهنگ می‌کند. خوشبختانه این حرکت شکل گرفته است.
امام جمعه شیراز اظهار داشت: از آنجا که جنگ دشمن بر علیه ما همه جانبه است ما نمی‌توانیم بگوییم کار فرهنگی را جدای از کار اقتصادی انجام می‌دهیم؛ باید در بستر کار اقتصادی اهداف فرهنگی را محقق کنیم.
وی عنوان کرد: نمی‌توانیم هدفی بالاتر از رویکرد و جهت‌دهی رهبر معظم انقلاب که امسال تولید دانش‌بنیان و اشتغال‌آفرین است پیدا کنیم. رهبر معظم انقلاب تأکید داشتند که ما بایستی همه ابعاد را مورد توجه قرار دهیم تا حرفمان اثر کند و مسیری که می‌رویم به نتیجه برسد.
آیت‌الله دژکام عنوان کرد: امیدواریم همین تقسیم کاری که در دولت سیزدهم به آن تأکید شده مدنظر قرار بگیرد و نباید به عنوان اینکه می‌خواهیم حرکت فرهنگی انجام دهیم، بخش‌هایی از دولت کار اصلی خود را دست دوم فرض کنند.
وی اضافه کرد: در حال حاضر بخش‌های فرهنگی بایستی حرکت خود را آغاز کنند و کار فرهنگی خود را جهادی پیش ببرند و بخش‌های دیگر دولت تنها وظایف ذاتی خود را دنبال کنند تا بتوانیم تحریم‌ها را خنثی سازی کنیم.
آیت الله دژکام با بیان اینکه در استان فارس همه مقدمات برای انجام یک کار بزرگ فرهنگی فراهم شده است، گفت: برای اجرای نقشه مهندسی فرهنگی و تهیه برش استانی تمام مقدمات فراهم شده اما آنچه مهم است این است که دولت سیزدهم باید سازو کارهای اجرای نقشه مهندسی را فراهم کند تا اعتبارات و بودجه لازم برای اجرای این سند تأمین شود.
وی افزود: اگر یک دستگاهی می‌خواهد کار فرهنگی کند باید اعتبارات و بودجه‌های لازم هم برای آن در اختیار داشته باشد. برای اجرای نقشه مهندسی فرهنگی در سال ۱۴۰۱ نیاز به حمایت دولت داریم تا استان فارس بتواند از این بودجه به شکل عادلانه بهره‌مند شود.
نماینده ولی فقیه در استان فارس اظهار کرد: اعتبارات لازم برای اجرای نقشه مهندسی فرهنگی باید در بودجه ۱۴۰۲ دیده شود تا در سال ۱۴۰۲ نگرانی بابت تأمین اعتبارات نداشته باشیم.
برچسب‌ها لطف الله دژکام سند مهندسی فرهنگی شیراز فارسمنبع: ایرنا
کلیدواژه: لطف الله دژکام سند مهندسی فرهنگی شیراز لطف الله دژکام سند مهندسی فرهنگی شیراز فارس برای اجرای نقشه مهندسی فرهنگی آیت الله دژکام کار فرهنگی استان فارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۶۱۰۹۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیشنهاد انتقال اعتبار ۴۰۰ میلیارد تومانی به جهاد دانشگاهی
په گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز پژوهش‌های مجلس در گزارشی به بررسی بخش دوم لایحه بودجه ۱۴۰۳ در حوزه آموزش عالی، تحقیقات و فناوری پرداخت. در این گزارش آمده است: بررسی لوایح بودجه سالیانه یکی از مهم‌ترین ابزار‌های مجلس شورای اسلامی در جهت نظارت بر عملکرد دولت و دستگاه‌های اجرایی در راستای اهداف و تکالیف قانونی آنهاست. همچنین، بررسی و تصویب لوایح بودجه موجب شفافیت مالی دولت و شفاف شدن برنامه‌ها و اولویت‌های دولت است. به‌این‌ترتیب، نظارت مجلس بر سیاست‌ها و اولویت‌های دولت در حوزه آموزش عالی، تحقیقات و فناوری به‌عنوان یکی از مهم‌ترین حوزه‌های پیشران اقتصاد و صنعت در دنیای امروز، دارای اهمیت بسزایی است. لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ برخلاف سال‌های گذشته، به‌موجب ماده (۱۸۲) قانون آیین‌نامه داخلی مجلس شورای اسلامی در دو مرحله و دو بخش شامل ماده‌واحده و جداول تفصیلی مشتمل‌بر ارقام بودجه به‌همراه پیوست‌های مرتبط ارائه شده است. البته لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ به‌صورت ناقص ارائه شده و فاقد فصول هزینه‌ای در جدول شماره ۲ و حذف جدول ۶ ماده‌واحده درخصوص امور و فصول ده‌گانه و پیوست شماره ۴ درخصوص ارائه برنامه‌ها بر‌حسب برنامه و فعالیت است که شفافیت لایحه بودجه را به‌شدت کاهش می‌دهد و نظارت‌پذیری آن را با تردید مواجه می‌کند. با‌این‌حال، هرچند با حذف جدول ۶ ماده‌واحده و عدم ارائه برنامه قابل ارزیابی برای دستگاه‌ها، امکان بررسی اعتبارات این حوزه از منظر امور، فصول و برنامه دستگاه‌های مختلف در بدو امر از بین رفته است، اما می‌توان با بررسی اعتبارات دستگاه‌های اصلی حوزه آموزش عالی، تحقیقات و فناوری تا حدودی از وضعیت آنها به‌لحاظ توانایی در پرداخت هزینه‌های مختلف و انجام وظایف آگاهی یافت و از این مسیر مجلس می‌تواند درخصوص تصویب، اصلاح یا عدم تصویب لایحه تصمیم‌گیری کند؛ لذا باید افزود بدون بررسی لوایح بودجه سالیانه که منطقاً باید برش‌های یک‌ساله از برنامه‌های توسعه باشند، نمی‌توان میزان اجرا یا اهتمام دولت‌ها به‌اجرای برنامه‌های توسعه را سنجید. با ارائه نشدن جدول ۶ ماده‌واحده و پیوست شماره ۴ لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ و ارائه نشدن فصول هزینه‌ای در جدول ۲، امکان بررسی فصول آموزش عالی و پژوهش و سهم آنها از امور آموزش و پژوهش و نیز سهم آنها از مصارف بودجه عمومی کشور و محاسبه سهم تحقیق و توسعه از تولید ناخالص ملی امکان‌پذیر نیست. ارائه نشدن پیوست ۴ که حاوی اعتبارات پیش‌بینی شده بر‌حسب برنامه‌ها و فعالیت‌های دستگاه‌های مختلف است، شفافیت بودجه را کاهش داده است. برای نمونه امکان تفکیک برنامه‌های خدمات آموزشی، پژوهشی و درمانی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و دانشگاه‌ها و سایر مؤسسات آموزشی و پژوهشی وابسته به آن وجود ندارد و تصویب چنین لایحه‌ای همراه با ابهام خواهد بود. هزینه امور پژوهشی «شرکت‌های دولتی، بانک‌ها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت» نسبت به مصوب سال ۱۴۰۲ کاهش‌یافته، در‌حالی‌که مجموع اعتبارات این دستگاه‌ها بالغ‌بر ۱۷ درصد نسبت به‌مصوب سال ۱۴۰۲ رشد داشته است. همچنین بررسی اعتبارات وزارت علوم و دانشگاه‌ها و سایر مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی وابسته به آن و میانگین رشد ۳۵ درصدی این اعتبارات در لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ نسبت به مصوب سال ۱۴۰۲ حاکی از ناتوانی دانشگاه‌های دولتی کشور در تأمین هزینه‌های خود از‌جمله هزینه رفاهیات دانشجویی، پژوهشی و فرهنگی و ... است. بررسی ترکیب اعتبارات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سایر مراکز آموزشی، پژوهشی و رفاهی وابسته به آن در لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ نشان می‌دهد که وابستگی هزینه‌های دستگاه‌های فوق به اعتبارات عمومی نسبت به مصوب سال ۱۴۰۲ (که ۷۳ درصد برآورد شده بود)، ۴ درصد کاهش پیدا کرده است. اما در مقابل درآمد اختصاصی این بخش به میزان میانگین ۳ درصد رشد داشته است. این بدین معناست که رویکرد دولت، کاهش سهم اعتبارات عمومی در بودجه دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی و سوق دادن آنها به‌سمت درآمد‌های اختصاصی است. پیشنهاد می‌شود که ۲۰۰ میلیارد تومان از درآمد اختصاصی ردیف ۱۱۳۵۰۰ (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) و انتقال آن به ستون درآمد اختصاصی ۱۴۰۳ ردیف ۱۱۳۵۰۲ به نام صندوق رفاه دانشجویی با توافق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انتقال یابد. همچنین سهم (۴۰۰ میلیارد تومان) جهاد دانشگاهی از اعتبار ردیف «تعمیر و بازسازی فضا‌های فیزیکی دانشگاه‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و جهاد دانشگاهی» به شماره طبقه‌بندی (۵۵۰۰۶۸) تفکیک شده و با توافق طرفین به ردیف ۱۱۳۶۲۰ ذیل جهاد دانشگاهی منتقل شود. سنجه‌های عملکردی دستگاه‌های سیاستگذار در جدول (۲-۷) متناسب با هدف‌گذاری جدول ۲۱ ماده (۹۳) قانون برنامه هفتم پیشرفت و سایر احکام مندرج در فصل ۲۰، از‌جمله افزایش سهم آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای، حمایت از دانشجویان مستعد و ممتاز متقاضی تحصیل در رشته‌های اولویت‌دار کشور و ارتقا و بهبود علوم پایه و علوم انسانی اصلاح و ردیف ردیف متفرقه «طرح‌های نوآورانه جهاد دانشگاهی» به شماره طبقه‌بندی (۶۵-۵۵۰۰۰۰) اصلاح شود.
امام جمعه بلوک براثر سانحه تصادف درگذشت